No âmbito da disciplina de Português, a propósito da conclusão do estudo do texto poético, foi proposta uma atividade de escrita lúdica aos alunos dos 8.º B, C e E: conceber um calendário poético que percorresse todos os meses do ano, de acordo com um conjunto de regras (escrever, para cada mês, dois versos que rimassem, devendo o primeiro deles iniciar-se por uma preposição, simples ou contraída).
Após a leitura em voz alta na sala de aula, a docente selecionou os mais bem conseguidos, os quais, depois de pequenas correções e/ou adaptações, aqui se partilham.
prof. Dora Patrícia Cambóia
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