Vocacional: Visita ao Núcleo Museológico da RTP/Açores

Nos dias 9 e 16 de outubro deste ano letivo, as turmas Vocacional A e B do 9.º ano, na área vocacional Tecnologias da Informação e Comunicação, participaram numa visita de estudo ao Núcleo Museológico da RTP/Açores, sendo acompanhados pelas professoras Eulália Baptista e Maria José Amaral. Com esta visita de estudo pretendeu-se proporcionar a aquisição de conhecimentos sobre os conteúdos programáticos (relacionados com a multimédia), através de atividades fora do contexto de aula; estimular uma relação proactiva com os Media, em particular com a imprensa e familiarizar os participantes com as mais diversas ferramentas de divulgação da notícia e de produção de conteúdos multimédia. 

A visita guiada pela Dr.ª Maria Luísa Bairo, Coordenadora do núcleo, deu-se início com uma pequena introdução sobre os objetivos do núcleo museológico dedicado à rádio e à televisão, espaço este que inclui peças do acervo da empresa e de particulares. O espaço visitado é suportado maioritariamente pela componente multimédia, permitindo mostrar o passado através das novas tecnologias, olhando também para o futuro.

A Dr.ª Maria Luísa Bairo explicou que o principal objetivo do núcleo museológico é revisitar as sete décadas do Emissor Regional dos Açores da Emissora Nacional, depois RDP/Açores e agora Antena 1 Açores, e as quatro décadas da televisão açoriana, e recordar episódios marcantes da história das nove ilhas dos Açores, contando sempre com a riqueza dos conteúdos informativos históricos, com recurso às novas tecnologias. No núcleo museológico os alunos tiveram a oportunidade de experienciar as cabines, onde década a década é contado o dinamismo da história açoriana, e o espaço interativo de cenário virtual.

Visitou-se, também, o novo estúdio da RTP/Açores onde são recebidos, trabalhados e emitidos todos os conteúdos dos vários canais da RTP, e o estúdio da RDP, onde participaram numa pequena entrevista em direto com o locutor Sidónio Bettencourt.

O balanço da visita foi muito positivo pois foi, no seu todo, muito esclarecedora, proporcionadora de uma experiência muito rica e inesquecível para os alunos que participaram.

professoras Eulália Baptista e Maria José Amaral

 

 

 

Eq. Saúde Escolar: XII Feira das Sopas

Decorreu no passado dia 16 de outubro a 12.ª edição da Feira das Sopas da Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo.

Para além da promoção de hábitos alimentares saudáveis, o evento organizado pela Equipa de Saúde Escolar, pretende abrir portas a toda a comunidade, inclusivamente outras entidades educativas do concelho.

A presente edição contou com a participação das turmas do 5.º D (prof. Fernanda Linhares); 6.º B (prof. Helena Veríssimo e prof. João Luís Medeiros); 6.º D  (prof. Simone Melo) ; 7.º A (prof. Joana Pinto); 7.º C (prof. Cândida Pereira e prof. Cristina Jordão); 8.º C (prof. Dora Abreu e prof. Marta Torre); e 9.º C (prof. Nina Pinto e prof. Dora Abreu) da Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo. Participaram ainda a Escola Profissional de Vila Franca do Campo, C.D.I.J. Pedra Segura e MOSAICO (Casa do Povo de Vila Franca do Campo).

A empresa local PANIVILA apoiou com a cedência de 100 pães para acompanhar as sopas.

Foram atribuídos diplomas de reconhecimento nas seguintes categorias

a) Melhor Sopa do Mar (que contenha peixe ou marisco) - 6.º D

b) Melhor Sopa de Carne (que contenha carne) - 7.º A

c) Melhor Sopa Vegetal (que contenha apenas legumes ou vegetais) - Escola Profissional de Vila Franca do Campo

d) Melhor Sopa Light (mais saudável) – 9.º C

Um agradecimento a todos os alunos, docentes, encarregados de educação e colaboradores que participaram neste evento de celebração dia mundial da alimentação.

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Núcleo Ed. Especial: Dia da Alimentação

No dia 16 de outubro, as turmas Ocupacional, TVA e TPCA (2.º/4.º e 4.º anos) do Núcleo de Educação Especial, da EBS de Vila Franca do Campo comemoraram o Dia Mundial da Alimentação para relembrar a importância de uma alimentação saudável, variada e equilibrada. Deste modo, confeccionaram uma sopa de legumes, uma salada e um gelado de fruta, com a finalidade de marcar esta data e sensibilizar os alunos para a importância de hábitos de vida saudáveis.

Cada aluno cooperou com dois ingredientes e envolveram-se com grande entusiasmo e iniciativa na preparação e confeção de cada produto acima apresentado.

professores: Susete Amaral, José Pontes, Maria Patrocínia Arruda e Regina Pimentel

Eco-Escolas: EB1/JI padre Manuel E. Ferreira

Na nossa escola, EB/JI Padre Manuel Ernesto Ferreira, situada no Concelho de Vila Franca do Campo, na Freguesia de São Pedro, resolvemos inscrevermo-nos, de novo, no Programa Eco-Escolas, uma vez que já o desenvolvemos desde 2007. Representa um conjunto de atividades de educação ambiental a serem desenvolvidas na comunidade com a ajuda de todos, em prol da aquisição de hábitos de preservação dos recursos naturais e de proteção do nosso Planeta. Para a sua realização contamos com a ajuda de vários parceiros, entre eles a Câmara Municipal de Vila Franca do Campo, a Junta de Freguesia de São Pedro, o Parque Natural da Ilha de São Miguel, a MUSAMI, a AMISM, os encarregados de educação, os alunos e professores e assistentes operacionais, entre tantos outros Serviços de Educação Ambiental da Ilha de São Miguel.  

Quem consultar na net este Programa poderá ler que “o Programa Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa). Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.

O programa é coordenado a nível internacional, nacional, regional e de escola. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade de cada escola relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.

Para além do apoio das pessoas e Instituições da Comissão Nacional, o Eco-Escolas conta ainda com a parceria de vários municípios e apoios específicos de mecenas para algumas das suas atividades. Fornece ainda metodologia, formações, materiais pedagógicos, apoios e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola.”

Depois de inscritas as escolas da rede recebem um conjunto de informações e orientações facilitadoras da implementação do Programa. A coordenação organiza actividades de formação, como o Seminário Nacional e de divulgação como o Dia Bandeiras Verdes, entre outras. O/A professor(a) coordenador(a) em cada estabelecimento de ensino, é o ponto focal do Eco-Escolas no terreno, sendo da sua responsabilidade a reunião de condições, meios e estratégias para levar a bom termo a implementação da metodologia proposta”. Resta destacar que as crianças e comunidade são os principais agentes da mudança pretendida em termos de práticas diárias.

prof. Maria Laura Brandão (projeto Eco-Escolas)

Regresso às Aulas 2018/2019

«No dia 14 de setembro, ao chegar à nova escola eu estava um pouco nervosa, pois do primeiro ciclo para o segundo ciclo é uma enorme diferença, enorme…, de uma escola pequenina para uma escola muito maior. A Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo, é uma das mais bem equipadas do nosso país, como disseram alguns dos meus novos professores, durante a apresentação aos alunos.

Estava com muita expetativa em relação a tudo deste novo mundo.    

Foquemo-nos nos professores, no primeiro contacto, a primeira imagem e a primeira impressão. Ao conhecer a professora de ciências naturais que também é de matemática, o de educação física, a de história e geografia e o professor de música e no dia seguinte o resto dos professores, senti-me uma privilegiada…eles são fantásticos…a diretora de turma é um anjo.

Adoro todas as matérias, não tive dificuldades em nenhuma, até agora (Graças a Deus) mas a minha preferida é história e geografia de Portugal, porque gosto de saber sobre coisas antigas e sobre o Planeta Terra. Não há nenhuma disciplina de que não gosto.

A minha maior dificuldade foi circular no recinto da escola nova, pois tem alunos de todos os tamanhos e idades, vários professores de quem ainda desconheço os nomes ou que matéria dão, ou a que ano correspondem. 

Continuo com o mesmo grupo, na mesma turma, embora tenham entrado para a nossa turma mais quatro alunos. Simpatizei com eles. 

Adorei os meus horários, são muito bons, mas de manhã e nos intervalos, é uma barafunda. Meus pais vão-me levar à escola e regressam a buscar-me. 

O que me encantou foi a máquina da comida (onde retiramos as senhas) que existe na biblioteca.

Continuo a ver a professora Laura nesta nova escola nova (ela foi minha professora).

Como eu ainda não disse, chamo-me Débora, tenho 9 anos, e já faço 10 em outubro.

Mais uma vez, gostei de escrever um pequeno artigo para o Jornal “A Crença”, para treinar a escrita e para treinar a escrever no computador.»

Débora Sousa, 5.º ano

Projeto “Jovens-EBSVFC-2019”

Ao longo dos anos tenho participado em várias atividades da EBSVFC (Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo) em conjunto com outros colegas, professores e encarregados de educação, pois gosto de trabalhar com crianças, gosto de ajudar a comunidade onde vivo, de me envolver em vários projetos que melhorem o nosso dia a dia, que me permitam conviver com as pessoas e alegrar Vila Franca. O projeto “JOVENS-EBSVFC-2019”, nasce da necessidade de envolver os jovens da nossa escola em atividades de voluntariado e cidadania, em colaboração com as várias atividades da escola. São muitos os jovens que já o fazem e em diferentes áreas: em atividades de recolha seletiva, de reciclagem, plantação de árvores do Programa Eco-Escolas (desfile de moda ecológica, natal ecológico); ….no campo das artes plásticas para decorar e melhorar espaços degradados do concelho; no Dia da Criança em atividades de animação infantil; no campo da escrita com a publicação de artigos em jornais e revistas; na área do desporto; no âmbito da solidariedade social, etc. Pretende-se formar um núcleo de jovens participativos e ativos na comunidade, pois assim é mais fácil concretizar o que pretendemos, uma vez que a “união faz a força” e há sempre alguém a precisar de ajuda…

aluna Eliana Pinheiro, 9.º ano

Eq. Saúde Escolar: Divulgação da XII Feira das Sopas

Segue abaixo o cartaz de divulgação da XII Feira das Sopas, organizado pela Equipa de Saúde Escolar, sob a coordenação do prof. João Fernandes.