Ciências Naturais: Atividades práticas no 7.º ano

No âmbito da disciplina de Ciências Naturais e dos tema e subtema Terra em transformação – Dinâmica externa da Terra, as turmas do 7.º B, C, D e E realizaram um conjunto de atividades práticas.

Foram trabalhadas as aprendizagens essenciais: 

- Identificar alguns minerais (biotite, calcite, feldspato, moscovite, olivina, quartzo), em amostras de mão de rochas e de minerais.

- Distinguir rochas detríticas de quimiogénicas e de biogénicas em amostras de mão. 

Os objetivos a atingir (e atingidos) foram os de: 

- Observar propriedades que permitem identificar minerais. 

- Identificar minerais.

- Reconhecer que as rochas são constituídas por minerais.

- Classificar rochas sedimentares com base em propriedades observáveis em amostras de mão.

- Identificar rochas sedimentares detríticas, quimiogénicas e biogénicas em amostras de mão.

prof. Maria Antónia Guedes

Dia Mundial do Livro: O Amarelo é a cor das Histórias

As turmas do 2.º ciclo participaram na elaboração do trabalho, a concurso, para o Programa Eco-escolas, do dia Mundial do Livro – O Amarelo é a cor das Histórias. A atividade contou, ainda, com a participação da equipa da biblioteca e do animador sociocultural. O trabalho baseou-se na história do elefante Elmer e utilizando-se embalagens de tetra pak.

prof. Sónia Santos

Eco-Escolas: Atividades do 1.º período 2021/2022

Seguem abaixo fotos das atividades desenvolvidas no 1.º período de 2021/2022 relativas ao projeto Eco-Escolas, sob a responsabilidade da prof. Sónia Santos.

Eco-Escolas: Expedição científico-literária ao triângulo

Segue abaixo uma apresentação da Expedição científico-literária ao triângulo realizada pelas professores Maria Antónia Guedes e Dora Abreu às "ilhas do triângulo" dos Açores.

Eco-Escolas 2020-2021

Segue abaixo um link com um conjunto de fotos das atividades desenvolvidas no âmbito do projeto "Eco-Escolas" no ano letivo 2020-2021.

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Eco-Escolas: Eco-Código

Segue abaixo o cartaz do "Eco-código" que faz parte do programa Eco-Escolas.

Eco-Escolas: MEF - Reciclar no Carnaval!

Na escola EB/JI padre Manuel Ernesto Ferreira, situada na freguesia de São Pedro, os meninos da pré da educadora Arménia Melo vestiram-se de astronautas. Foi uma trabalheira, mas todos ajudaram. Apareceram mães para colaborar e foi um tal recortar e colar. Mas reutilizaram-se muitos materiais: jornais para fazer os capacetes, garrafas e tampinhas de iogurtes e de garrafas para as mochilas dos astronautas, caixotes, tubos, etc. Os fatos e adereços ficaram muito giros e vistosos. Na turma do 3.º ano, nas aulas dinamizadas pela professora de Educação e Expressão Plástica, também construíram robôs com cartões de caixotes de papelão e máscaras de Carnaval pintadas, depois, com giz e cola. Estas foram atividades habituais de reutilização de materiais, integradas do Programa Eco-Escolas, que é desenvolvido no nosso núcleo escolar há já vários anos.

prof. Maria Laura Brandão

 

 

Eco-Escolas: Atividades desenvolvidas no 1.º período

Fotos das atividades desenvolvidas no âmbito do projeto Eco-Escolas por parte da prof. Sónia Santos.

 

Eco-Escolas: Participação no “Natal Ecológico 2019”

A participação nas atividades do Natal Ecológico é já uma atividade habitual das Eco-Escolas e instituições do concelho que desejem participar, a convite da Câmara Municipal de Vila Franca do Campo. Este ano participámos, de novo, elaborando enfeites de Natal (EB1/JI padre Manuel Ernesto Ferreira e Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrigues), elaborando enfeites, com reutilização de materiais para decorar as árvores de Natal da Praça Bento de Góis, durante a época Natalícia. As redes vermelhas de sacas de batatas, trazidas e cozidas, à mão, por mães e encarregadas de educação transformaram-se em cachecóis para as árvores da praça. Até as embalagens de esferovite dos frangos foram transformadas em estrelas brancas. Assim, alunos e docentes, assistentes operacionais e até avós, pais e encarregados de educação, colaboraram nas atividades, recorrendo a diferentes materiais que ganharam nova vida noutra forma para decorar as árvores: garrafas, pacotes de leite, esferovite das embalagens de frango, rede vermelha das sacas de batatas, cápsulas do café, tampinhas de garrafas, entre outras. Desta forma, a “reciclar” continuamos a “decorar” e ainda nos divertimos!

prof. Maria Laura Brandão

 

 

 

 

Eco-Escolas: Reciclagem na Escola

Foram muitas as atividades de reciclagem no Natal e em outras épocas festivas. Sempre que possível, voltou-se a reutilizar materiais, numa atividade já habitual no dia a dia das escolas. Foram as cestas do Halloween feitas com garrafas, as lanternas dos meninos da pré feitas com pacotes de leite, as árvores de natal elaboradas com embalagens de ovos, as estrelas com pacotes de leite, as grinaldas com garrafas, etc. Assim se vai fazendo e reciclando. O Planeta agradece e as crianças vão sendo habituadas a reutilizar os materiais, colaborando, desta forma, na diminuição do monte de resíduos, pois antes não era habitual. Estes trabalhos integram-se nas atividades de recolha seletiva do Programa Eco-Escolas da Escola de São Pedro. São também os pais que colaboram, trazendo, através dos filhos, os materiais solicitados, tais como: redes de sacas de batata, embalagens de iogurtes, de ovos, de pacotes de leite, dos frangos, etc. O trabalho de equipa compensa sempre!